Cumplimos un mes desde que los alumnos de Stage 7 asumieron la responsabilidad de acompañar en la lectura a los de Stage 2 y, desde entonces, de manera autónoma y sin la supervisión del profesorado acuerdan sus citas una vez a la semana. La actividad de» Apadrina a un lector» no sólo ayuda a crear momentos en torno al libro, también refuerza la autonomía del alumnado y los lazos entre alumnos de distintas etapas.
It has been a month since pupils in Stage 7 took on the responsibility of accompanying pupils in Stage 2 in reading and, since then, autonomously and without the supervision of the teaching staff they agree their appointments once a week. The activity of «Sponsor a reader» not only helps to create moments around the book, but it also reinforces the autonomy of the pupils and the bonds between pupils of different stages.
