Muestra de los proyectos destacados de Filosofía de 4 de ESO, “Las preguntas existenciales”. Se trata de una aproximación desde el punto de vista filosófico, científico, religioso y cultural a las grandes preguntas de la Humanidad. Los alumnos han tenido que recabar información e imágenes, seleccionarlas, escribir los textos y disponerlo todo en cajas de cartón a modo de display. Los diferentes grupos presentaron sus proyectos a los compañeros y realizaron una autoevaluación y coevaluación que ha formado parte de su calificación final. Los proyectos han sido ubicados en diferentes puntos de los pasillos de secundaria para que compañeros de otros cursos pudieran verlos y leer la información. Todo ello forma parte de la apuesta del Departamento de Ciencias Sociales por los proyectos colaborativos.
Here is a sample of the top Secondary Year 4 Philosophy projects on “Existential questions”. These projects approach Humanity’s greatest questions from a philosophical, scientific, religious and cultural stand point. Pupils had to research information and images, make a selection, write texts and place it all in cardboard boxes to display. The various groups presented their projects before their peers and carried out a self-evaluation as well as a co-evaluation, all of which was part of their final grade. These projects have been placed in various places in the secondary corridors in order for peers from other classes to see them and read the information within. All this is part of the Social Sciences Department’s collaborative projects.
